2020年是脫貧攻堅的收官之年,今年因為疫情的這道加試題,使得收官任務面臨著更加嚴峻的挑戰。疫情的出現給線下教育按下了“暫停鍵”,卻給在線教育按下了“加速鍵”。同時,也開啟了教育公平的新模式,助力教育扶貧精準發力。

　　近日,在線英語教育品牌阿卡索作為深圳市促進教育均衡與公平發展的代表企業之一接受了深圳電視臺的報道。報道稱,深耕在線英語教育多年,始終堅守教育初心的阿卡索,通過“互聯網+教育”的形式,以“阿卡索公益進校”的項目為開端,用實際行動不斷將優質的外教資源輸送給更多偏遠與貧困地區的孩子,幫助他們更好地學習英語,有效促進教育扶貧問題的解決,助力教育資源的均衡化發展。

　　值得注意的是,隨著在線教育整體滲透率及獲客效率的提高,在線教育的競爭也愈演愈烈,這也吸引了一些單純追逐利益的企業入場,這些企業的教師無資質,并不能很好地改善孩子學習的效果。為此,阿卡索創始人兼CEO王志彬在接受深圳電視臺采訪時,也特別指出,各位家長們在為孩子挑選在線教育培訓機構時,一定要對機構的整體情況做一個全面詳細的了解。

　　從2011年成立至今的阿卡索,擁有著九年多的在線英語教育實戰與經驗。深知優質師資是高質量教學的關鍵,對此,阿卡索首先在教師的錄用上執行嚴格的標準。據悉,阿卡索的外教均持有TESOL等國際教學資格認證,阿卡索外教的TESOL證書均由英國權威發證機構Ascentis考核、認證及頒發,Ascentis作為英國權威機構受英國OFQUAL(英國資格認證和考試管理辦公室)監管。

　　不僅如此,阿卡索與Ascentis開展的關于TESOL的相關合作,都有完整的流程文件、合同等可供佐證,并讓國內外知名律師事務所予以審核。用戶也可以在英國OFQUAL官網直接查詢到Ascentis機構監管認證的備案號。目前,阿卡索已對用戶開放了外教資質查詢渠道,可以讓用戶更直觀的感受到阿卡索外教資質的權威性。

　　此外,考慮到教育資源相對匱乏地區缺少優質英語配套的實際情況,王志彬坦言,對于這些孩子們來說,他們首要的是先開一次口,開始講起來,每天25分鐘的線上教育就變得非常重要。

　　因此,阿卡索采用了一種極具互動性的“雙師課堂”教學模式,即由一名本校英語教師和一位外教共同完成課堂教學的任務,兩位教師可以實現角色之間的迅速轉換,師生之間通過反串、即興情景表演和對話,把教師與學生融為一體,實現課堂教學的良性互動,形成“課堂學習-課后練習-輔導糾正-真正掌握”的閉環學習流程,通過一塊屏幕,阿卡索把外教帶到每個城市每一家每一戶,更好地改善了這些偏遠貧困地區孩子們的英語學習效果。

　　以前一個外教在一線城市學校,一年大概需要40-50萬的費用,只能覆蓋一個班。但阿卡索通過提升運營能力,把價格壓到很低,即一節25分鐘的課程平均價格不到20元,讓用戶可以天天在家學英語。

　　阿卡索希望通過超高的性價比把英語教育普及到每一個孩子身上,讓孩子能感受到個性化的教育。據了解,目前阿卡索的“雙師課堂”已在全國各地區陸續開展,為將近400家學校、幼兒園提供了優質的課堂與外教資源。

　　推動普惠教育,實現教育公平,需要政府和各家教育企業的共同努力、合力推動。實現教育公平的最大突破口,在于教育資源的公平,而當前的在線教育,是縮小教育差距,促進教育資源公平實現的重要途徑之一。因其不受時間空間的限制,以靈活的教與學的方式,用一根網線和一塊屏幕,即可高效便捷地實現優質教育資源的共享。

　　作為在線教育普惠化賽道上的領頭羊,王志彬在接受深圳電視臺采訪的最后表示,阿卡索會不斷在師資培養、課程內容、教材體系、技術創新等方面努力,致力于為用戶提供更優質的英語教育服務。

　　關于未來發展,王志彬談到,希望可以將優質的教育資源覆蓋到一帶一路政策的周邊國家,讓更多的孩子都能夠跟著外教學習英語,享受教育公平。